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鄭在洲副主任給省南水北調辦黨支部上“兩學一做”專題黨課

2016年07月05日 瀏覽次數: 字體:[ ] 視力?;ど?

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    6月29日下午,根據省水利廳黨組“兩學一做”學習教育統一部署,省水利廳黨組成員、省南水北調辦副主任鄭在洲參加省南水北調辦黨支部專題學習教育座談會,并結合南水北調工作和個人學習體會,為支部全體黨員干部上了一堂 “兩學一做”學習教育專題黨課。
    鄭在洲指出,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是黨中央就加強黨的思想政治建設、深化黨內教育做出的又一重大部署。習近平總書記對開展學習教育高度重視,親自審定學習教育具體方案,多次作出重要指示,對開展學習教育提出明確要求。中央政治局率先垂范,各方面的工作都為全黨放出了樣子。省委堅持以上率下,在學習調研和推動工作中做出了表率,為各級黨組織開展學習教育活動,樹立了標桿。廳黨組堅持學在前、做在先,黨組中心組已多次組織集中學習和交流。
    就落實中央、省委和廳黨組的要求,扎實開展“兩學一做”學習教育,鄭在洲要求,省南水北調辦全體人員首先要充分認識“兩學一做”專題學習教育的重要意義,切實把思想行動統一到習近平總書記重要指示精神和中央、省委的部署上來,以高度的責任感和使命感抓好中心的學習教育工作。要充分認識開展“兩學一做”學習教育,是推進廳系統全面從嚴治黨的重要舉措,是推進黨的思想政治建設常態化制度化的重要實踐,是加快水利改革發展的重要保證。同時,要準確把握總書記關于開展“兩學一做”學習教育重大意義的深刻論述,充分認識我們黨要搞好自身建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員干部;準確把握總書記關于學習教育重點任務的深刻論述,充分認識全面從嚴治黨永遠在路上,開展“兩學一做”學習教育就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,切實增強自我凈化、自我提高能力;準確把握總書記關于學習教育舉措的深刻論述,充分認識開展“兩學一做”學習教育基礎在學、關鍵在做,堅持區分層次、分類指導,堅持層層示范、層層帶動,推動學習教育不走過場、取得實實在在成效;準確把握總書記關于各級黨組織要履行主體責任的深刻論述,充分認識組織好開展好“兩學一做”學習教育是一項十分重大的政治任務,黨支部要把主體責任牢牢扛在肩上,切實加強組織領導,采取有力舉措把學習教育抓好抓實抓到位。
    鄭在洲強調,開展好“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務,要把學習教育擺上重要議事日程,精心組織,明確責任,真正盡好責、抓到位、見實效。一是要強化責任落實。黨支部是抓好學習教育的責任主體,要從嚴從實抓好學習教育,確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。二是要抓實規定動作。中央明確提出了“帶著問題學、針對問題改”、“領導帶頭,以上率下”、“抓在日常、嚴在經常”、“區分層次、分類指導”共4個方面的要求,省委確定了講好黨課、組織學習討論、查擺解決突出問題、召開組織生活會、進行黨員民主評議、開展黨員“亮身份、樹形象”活動等重點工作。這些是抓好學習教育的規定動作,堅決不容許任何形式的打折扣、搞變通。三是要加強監督檢查。要不斷激發黨員在學習教育中的自覺性、主動性,不斷增強支部的凝聚力、向心力、戰斗力,使每名黨員成為一面旗幟、每個支部成為一個戰斗堡壘,確保學習教育取得實實在在成效。四是要注重載體創新。要根據黨員干部的自身特點,按照中央和省有關精神,結合廳黨組的具體工作部署,創新學習形式、搭建實踐平臺、構建長效機制,不斷增強學習教育的針對性和實效性。
    談到省南水北調辦黨支部如何結合自身業務工作開展好“兩學一做”學習教育活動,鄭在洲指出,省南水北調辦全體人員要通過“兩學一做”學習教育活動,將支部打造成政治覺悟高,黨紀嚴明,大局意識、看齊意識和凝聚力強調的堅實戰斗堡壘,更好地推進我省南水北調中心工作;要以高度的責任感、使命感和扎實的工作作風,破解難題,積極協調,圍繞江蘇南水北調與江蘇水利一盤棋思想,推進南水北調工程的效益發揮;要重視南水北調形象塑造,積極開展我省南水北調重點工作的意義與價值宣傳,讓社會各界進一步了解南水北調工程,支持南水北調工作。
    省南水北調辦全體人員參加了座談會。(摘自省南辦網站)



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